书目

七周走近班杜拉

内容简介

内容简介  本书聚焦心理学大师阿尔伯特·班杜拉核心著作，以“七周认知升级体系”系统拆解其思想精髓。首周解析三元交互理论，打破传统局限；第二至三周探究自我调节与观察学习，揭秘幼儿认知学习路径；第四至六周深挖自我效能内涵与发展机制；第七周落脚德育观，剖析道德发展与“道德脱离”，提供幼儿教育干预策略。各周内容通过原典段落批注、真实教育场景案例、阶梯式思考题，引导读者完成“理论认知—教育诊断—方案设计”的能力跃迁。无论是教育工作者优化教学设计，师范生构建系统理论框架，还是家长树立科学育儿观，本书均提供兼具学术深度与实践落地的解决方案，堪称一本激活教育智慧的案头指南。七周进阶，开启一场从认知革新到教育行动的深刻变革！

作者简介

丛书主编简介  霍力岩，北京师范大学教授、博士生导师，学前教育发展研究院院长。主要研究领域为幼儿园课程、幼儿园教师专业发展、学前教育发展评估与质量提升、中华优秀传统文化融入学前教育、跨文化国际学前教育比较等。作者简介  姜珊珊，教育学博士，绍兴文理学院教师教育学院副教授。主持省级哲学社会科学项目2项，参与多项国家社科基金、教育部人文社科项目、省市级课题研究。获评省一流课程1门，省课程思政示范课程1门，市精品在线开放课程1门。获省高校教师教学比赛二等奖2项、三等奖1项。

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