书目

面向时代转型的教师专业发展(大数据背景下区域教师画像的设计与实践)

内容简介

本书立足新时代教师队伍建设的国家战略与发展要求，以上海市阂行区的实践为基础，阐述了如何基于区域教师发展数字化支持系统，运用教师专业标准和相关理论，建构区域教师大数据体系，设计并应用教师画像系统。全书共有六章。第一章阐释了新时代教师专业发展的方向和要求；第二章介绍了区域教师信息化平台的规划和建设；第三章和第四章明确了指向教师大数据的指标体系和标签体系；第五章和第六章说明了基于大数据的教师专业发展算法模型、画像系统及其具体应用。本书是“互联网+教育”背景下教师教育领域的一次创新实践，可读性强，实践价值高，适合教师教育研究者、教育信息化研究者、教师培训者等阅读。

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