内容简介
本书从中国中外电子商务教材比较研究国家课题出发,结合中国电子商务发展现状和世界电子商务发展的进程,采用数学、统计学等学科分析方法,在中外教材与教学比较研究中展开了深入研究与思考,剖析了中外电子商务在人才培养和教材建设上的不同优势、特色与发展趋势,以推进中国电子商务教材建设研究扎根中国大地、站稳中国立场、走向世界舞台,不断壮大中国电子商务高水平创新型人才队伍,以促进中国乃至世界电子商务高质量发展。本书开启了电子商务教材建设领域研究的新篇章,对于总结中国过去电子商务教材建设历程与规律具有深远的历史意义,对于指导中国未来电子商务教材建设、指引中国未来电子商务人才培养方向具有重要的现实意义。同时,教材建设是一项长期持久的工作,是一项不断发展完善的系列工程,教材建设研究在未来将有更多的未知领域尚待进一步探索。