书目

初中语文怎样学——《怎样学》丛书

内容简介

《怎样学丛书》力求把初中学习阶段知识的结构和技能的结构凸现在同学们面前。本丛书以学习中思维的逻辑流向为线索,归纳出学习、思考、理解的规律性,让同学们更容易理解初中各学科知识框架的内在构成规律及系统性,让同学们在学习丛书的过程中学到各学科发展的科学思想方法,培养出严谨而又不刻板的学习思想和方法,发展思考、想象空间。若学习知识是此岸,使知识转化为应用则是彼岸。本丛书试图把知识与技能有机地联系在一起,架设起一座由此岸到彼岸的桥梁。作者们在教学中的成功来源于他们对学科教育的创新和发展,这正是本丛书的精华和特色,本丛书的每一册都依据现行的教材与大纲,都有很强的实用性与可操作性。本丛书是作者们丰富教学实践的心得,也是许多成功学子的一条学习轨迹,它们贴近学生的学习实际,想必会给同学们一份亲近感。当然,探索“怎样学”是很多教育工作者、很多有志于攀登科学高峰的学生在研究和探索的一个大课题,是素质教育实践中正在走的一条路。我们出版这套丛书仅是抛砖引玉,是想使千千万万莘莘学子爱学习,学会学习,使他们在21世纪来临之际有一个崭新的现代化学习观念,走向学习的成功。

作者简介

诸灵康,上海市语文特级教师,松江区教师进修学院中学语文教研员。编著有《语言表达指津》、《教你笔下生辉》、《记叙文构思》、《议论文构思》、《中考议论短文写作指引》、《初中星级作文·校园篇》、《从生活到作文》等教学著作,发表教学论文60篇。黄怡,上海市虹

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