书目

(中原一帜)教师职业道德修养

内容简介

崔培英主编的《教师职业道德修养》内容主要依据幼教法规、政策和教育部《中小学教师职业道德规范(2009版)》进行编写,充分反映国家、社会和时代对教师的要求;结合幼师生的特点和幼儿园的实际,体现“幼儿为本”和“师德为先”的教育理念;注重素质教育,增强教学实效性,在对学生进行热爱幼教的情感培养及行为训练方面进行了求实、求新、求活的大胆尝试,同时也给教师教学留有发挥、发展的空间;在内容安排、结构体系、语言文字、版式设计等方面均有突破。总之,本教材力求既有利于幼儿师范学校的教师教学,又有助于提高学生的职业道德,体现幼教性、师范性、实用性等特点。本教材共分为六章,主要内容包括教师职业道德的基本理论、原则、范畴、规范、新视野、评价、修养及学前教育职业发展与就业指导等。

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