书目

被误会的中国故事：吴老师诊断常用语

内容简介

本书是为帮助解决上述存在的问题而写的。为了让读者能一目了然，全书采取了“一问一答”的形式。这些“问答”主要涉及在报刊杂志、电视广播以及教学中经常用错解释错和被质疑的词语。全书的“答问”都是对所列出的词语进行“追本求源”的分析，既让读者了解词语的本源，又让读者了解词语的演变与发展；既让读者了解其字面义与本义，又让读者了解今日所演变出的正确含义和用法，使读者“知其然又知其所以然”，从而达到“纠错消疑”的目的。此外在对词语进行“追本求源”时所涉及的文言和典故，都同步进行通俗的讲解。即或在工作上与文字写作无关的读者把本书当故事书读也会增长知识，兴趣盎然。

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