书目

围困中的教育 探寻更好的发展路径

内容简介

本书从教育者的视角出发,全面阐述了当下的英国教育现状及以后的发展方向,提出了有效的改革方法来帮助所有的学校往好的方向发展,其中包括:学校教学内容难度的确定、社区教育资源的整合、课程结构改革等诸多方面。全书通俗易懂,论述深入浅出,对于拓展视野、丰富理论、吸取国外教育发展智慧有很大帮助,适合一线教师和教育管理者阅读。

作者简介


彼得·莫蒂默,1964年开始教学生涯;做过英国皇家督学,曾在内伦敦教育局就任研究与数据统计室主任一职6年;兰卡斯特大学、伦敦大学以及南丹麦大学教育学教授;1994至2000年担任(英国伦敦大学)教育学院院长。在教育问题上有广泛著述。

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