书目

应用语言学导论

内容简介

《应用语言学导论》专为英语专业本科生、研究生、英语教师以及广大应用语言学爱好者设计编写,可以作为教材和参考书使用。书中主要包括第一语言习得、第二语言习得、第二语言学习过程中的学习者因素、外语教学流派,以及应用语言学研究方法等议题。《应用语言学导论》分为六个章节:第一章在探讨语言和语言学本质的基础上,介绍了应用语言学的意义和研究范围,解释了语言学习与教学的内涵:第二章阐述了第一语言习得的过程和理论,为读者提供了语言习得的相关背景知识,使读者更好地理解第二语言习得过程;第三章介绍了第二语言习得理论,旨在丰富读者的第二语言学习的知识,加深读者对人的大脑、人类学习、语言本质、跨文化交际以及这些因素相互联系、相互影响的认识;第四章侧重让读者了解第二语言习得过程中的学习者个体差异,包括生理、认知、情感、社会文化等因素;第五章从不同的学习理论如何对外语学习和外语教学产生影响的视角入手,对外语教学法进行了评述;第六章介绍了应用语言学的研究方法。

作者简介

张庆宗,澳大利亚新南威尔士大学毕业并获得博士学位,英语教育和应用语言学研究领域的专家,教育部高等学校外语专业教学指导委员会委员,现任湖北大学外国语学院院长、教授、硕士生导师,华中师范大学兼职博士生导师,享受湖北省政府专项津贴,曾主持多项省级和国家级相关科研项目并获得优秀成果奖,先后在国内外颇具影响的学术期刊上发表论文40余篇,出版学术专著、“十一五”国家级规划教材7部。

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