书目

小学STEAM课程活动设计(中册)

内容简介

《小学STEAM课程活动设计(中册)》以小邦和他的朋友们参观科技馆展开故事,围绕着太阳能、风能、手摇发电、体感遥控等数个部分,通过“发现问题→分析问题→设想方案→动手制作→展示分享→探索发现→自我评价”的过程,在“搭建”“纠错”“合作”中让学生潜移默化地实现了问题解决思维的培养,实现了科学认知、工程实践、艺术设计等方面的培养目标。《小学STEAM课程活动设计(中册)》注重启发、鼓励孩子们去了解科学、技术、工程、艺术和数学在生活中所体现的重要作用,鼓励孩子们更多地思考、实践、分享。

目录

—  END  —