书目

中医临床思辨能力实训教程

内容简介

寻找行之有效的教学载体培养学生掌握中医理论体系的辨证思维是迫在眉睫的任务。《中医临床思辨能力实训教程》从临床常见病多发病典型案例着手，通过展现辨证过程，突出思维流程，从四诊分析、相关检查、辨病辨证、理法方法、要点概括、临证备要、课后思考等几个方面进行教学，训练学生中医思维能力。内容涵盖肺系疾病、心系疾病、脑系疾病、脾胃系疾病、肝胆系疾病、肾系疾病、肢体经络病症，旨在训练临床诊疗能力，培养中医临床思辨能力。《中医临床思辨能力实训教程》以思维导图的形式剖析病案辨证分析过程，强化中医思维，环环相扣，层层深入，有助于达到循序渐进、举一反i的教学效果。《中医临床思辨能力实训教程》适合中医院校本专科学生、研究生和临床住院医师使用。

作者简介

金桂兰，教授，中医内科学博士。***中医临床实验教学示范中心主任、教指委中医实验实训研究会副理事长、省级临床基础实验教学示范中心主任、国家医师资格实践技能考试与考官培训考站基地负责人（中医学类）、江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人。从事中医临床实验教学改革及中医内科风湿免疫性疾病研究34年，多次获得***教学成果二等奖、省级教学成果特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，主编教材等7部、撰写学术论文50多篇。

目录

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