书目

“活教育”中的托育课程建构与实施

内容简介

本书为幼儿园“活教育”课程丛书中的一本，本书全面地从理论层面讲解了如何以活教育理论为依托开发、建设托班课程，同时又具体呈现了环境创色、一日生活组织、主题活动创设，可以说是托育机构的宝典。本书着力聚焦培养13-36个月幼儿的“好奇心”“信心”和“感恩心”，使之成为有积极情绪体验、正向人格特质以及持有积极他人关系的幸福娃。全书以“生活即教育”为出发点，构建了10个主题、200个活动，让幼儿在活动中汲取大自然和大社会之精华。

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