应用型本科高校产教融合发展模式及其实现的保障机制

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》指出，建设高质量本科教育，推进部分普通本科高校向应用型转变。全国31个省、自治区、直辖市（不包括港澳台地区）（以下简称省份）也相继发布了本省份的国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要，有17个省份专门提到应用型本科高校的建设，更有安徽、河南、河北、湖南、山西、陕西、江西、新疆、重庆等9省市明确要继续推动普通本科高校向应用型转变或推动本科高校转型发展。地方本科高校向应用型转变进入高质量推进阶段，很多高校在探索如何将应用型本科高校办出特色、如何建立高水平应用型大学等，其实质在于如何高质量推进产教融合。理论界对产教融合的研究一直在加强，高校和行业企业也在不断探索产教融合的新模式。本课题组自2019年***人文社会科学研究青年基金项目“应用型本科高校产教融合发展模式及其实现的保障机制研究”立项以来，一直在研究探索应用型本科高校如何深化产教融合。经过三年的努力，终于完成了《应用型本科高校产教融合发展模式及其实现的保障机制》一书的撰写。