园林植物病虫害防治技术/新世纪高职高专园林园艺类课程规划教材

每个工作任务都通过任务驱动式（工作过程导向）的八个具体步骤来实施，即：任务提出一任务分析一任务实施的相关专业知识一任务实施一任务考核一归纳总结一思考问题一拓展提高。根椐高等职业教育培养高技术、高技能的“双高”人才培养目标和要求，以综合防治技术能力培养为主线，从培养学生对园林植物病虫害会诊断识别、会分析原因、会制定方案、会组织实施的植保“四会”能力出发而编写。以园林植物病虫害综合防治技术的主要工作任务来驱动，以园林植物病虫害形态识别技术、园林植物病虫害调查技术、园林植物病虫害综合防治技术的典型工作过程为主线，将相关知识的讲解贯穿在完成工作任务的过程中，通过具体的实施步骤完成预定的工作任务。教材内容紧紧围绕高等职业教育教学的要求；体现工学结合的课程改革思路，突出买用性、针对性。教材体系、框架设计体现了改革和创新。