做幸福的普通人——百年职校的故事(英文)

发端于教育公平的理想，发展于教育创新的实践，作者姚莉于2005年创办了一所名为“百年”的全免费公益职业教育学校，不仅为家境贫寒的年轻人打开了新生活的大门，也由此踏上了探寻优质职业教育的道路。这所学校不仅能够充分整合社会教育资源，而且善于采用多元化的教学方式，着力于学生的全面可持续发展。面对时代的数字化变革，学校正在引领学生追寻未来社会发展的路径与目标——实施素养教育，培育学生成为终身学习者。本书融合了百年职校的真实案例与作者的理性思辨，分为“三个学生的故事”“为了幸福的教育”“‘扫除力’是一门幸福课”“一半是行业，一半是学校”“数字时代的学习”“有一种特权是‘教书育人’”六大章节，从职业学校办学者的视角呈现了丰富、生动、细致的教育场景，为推动职业教育高质量发展提供了鲜活的实践参考。