书目

我们班最爆笑（牛妈妈催作业，谁还没有交+疯狂白饭实验室+抢救成绩大作战+抽屉里有情书）全四册

内容简介

校园生活一直是孩子*关心的事，爆笑也是孩子*关心的事，两件孩子*关心的事碰撞在一起，产生“我们班*爆笑”系列故事。在孩子的校园生活里，会开始面对各种情况，包括学习上的、情绪情感上的……不同的孩子会有不同的感受，有时候这些问题令他们苦恼、甚至受挫，由于作者本身是老师，清楚地掌握现在孩子所关心的心理与议题，连孩子经常使用的现代语汇也了如指掌，他将孩子们的一举一动、一言一行都写入精彩的故事中，非常生动有生活。虽然在活泼爆笑的情节当中，作者总是巧妙拿捏，用孩子的语言，让孩子在故事当中得到潜移默化的省思。为孩子撰写校园故事，需要充分了解孩子的心理，正经八百、说教不断，孩子肯定马上束之高阁，敬而远之，僵硬的故事*引起不了孩子的兴趣，教育也就无从着手、失去其原有的意义。本书系故事温馨而寓教于乐，孩子将从中学习贴心、关心，健康成长。

作者简介

小学老师，酷爱写作，天天跟孩子生活在一起，有生活，了解孩子的所思所想。因为本身是身处教学现场的老师，能清楚掌握到现在孩子所关心的心理与议题，连孩子经常使用的现代语汇也了如指掌，作品深受学生喜爱。作品有：《当孩子的大头目》(班级经营)、《鸡伯老师鸭学生》(班级经营)、《最美的教室》(班级经营)、《谁偷走孩子的快乐》(老师札记，入选台湾“行政院新闻局”第28梯次中小学生优良读物)、《顽童也能变天使》(老师札记，入选台湾“行政院新闻局”第28梯次中小学生优良读物)、《蕃薯囝仔ㄟ童乐会》(乡下趣事，入选台湾“行政院新闻局”第30梯次中小学生优良读物)、《啾古锥我的鸟孩子》(给青少年的生命教育，“新闻局”第32次中小学生优良课外读物推介、荣获2009年好书大家读*少年的读物奖、第三十四届金鼎奖入围)、《灰爸爸的破皮鞋》(生活散文)。

目录

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