书目

从基础到拓展小学数学学科核心素养培育的研究与实践

内容简介

《从基础到拓展小学数学学科核心素养培育的研究与实践》从理论与实践两方面对小学数学学科核心素养的培育进行阐述。理论上，先谈国际国内构建学科核心素养体系的大背景，再谈义务教育课程标准中对十个核心词的描述，然后提出近年来对学科核心素养培育的主要做法，尤以作者所在华理附小为例。实践层面主要从抽象、推理、建模、空间观念、计算能力五方面进行阐述，通过课内、课外的教学案例及分析让读者看到，这些核心素养是可教可学的。

作者简介

顾文，1987年参加教育工作，大学本科，教育硕士，中学高级教师，现任徐汇区华东理工大学附属小学校长。上海市第二批名师后备人选，徐汇区教育系统学科带头人，曾多次担任区教师职务审核委员会成员，曾获上海市园丁奖。从事小学数学教学三十年，勤学善思，勇于探索，注重总结自己的日常教学实践。多次在上海市教育学会中小学数学教学专业委员会和中国教育学会的论文评比中荣获一等奖，有多篇论文发表在《上海师范大学学报》《上海教学研究》《上海教育》《小学数学教师》等刊物上。在多年的教学实践中形成了“朴实而灵动，亲和而深厚”的教学风格。

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