书目

情景剧教学法在思想政治教育中的理论与实践研究

内容简介

本书是以沈阳航空航天大学思政课教师在实施情景剧教学法、指导和评价学生情景剧演出的实践为基础,进行了对情景剧教学法的教学实践探索和理论研究。全书共分三编,第一部分,从教育学、心理学、思想政治教育学原理等角度,对情景剧教学法的模式、作用和实施原则进行了探讨。第二部分从教学实践角度,对情景剧教学的组织、实施、考核评价机制等具体教学环节设计进行了分析。第三部分探讨了如何结合“05方案”思政课各门课程的具体内容实施情景剧教学。

—  END  —