内容简介
党的二十大报告提出“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。2022年以来,教.部将实施国家教育数字化战略行动作为重要任务来抓,以建设国家智慧教育公共服务平台为重点,全力推进教育数字化转型。本书在学习型社会、数字中国、教育数字化转型的大背景下,将智慧学习定义为一个贯穿人类生命始终的过程,其物理形态表现在其具有泛在性和无边界性,既为纵向的终身学习提供广阔的学习经验,也为横向的延展学习、复杂学习和深度学习提供环境支持。并从家庭学校社会协同育人的视角描绘了家庭、学校、社会三大场景智慧学习环境的发展。一方面,为政策制定者相关文件的制定提供学理依据和数据支持;另一方面,为家庭、学校、社会各领域的实践者提供理论和实践支撑。