中国教育思想文库：规训与教化

内容简介

《规训与教化》一书从现代性的文化处境出发，从理性、个体化、自我实现、理想、道德、知识等方面入手，探讨了教育的现代性问题，分析了教育中的规训结构与教化困境，研究了规训与教化在现代性演变过程中的抵抗轨迹，阐释了规训所内含的教育、社会和文化问题，思索了引导灵魂变革、重建文化理想、构筑教育生活的教化途径。

金生鈜，男，苏州科技大学教育学院教授，主要研究领域为教育哲学，已出版《理解与教育——走向哲学解释学的教育哲学导论》《德性与教化——从苏格拉底到尼采：西方道德教育哲学思想研究》《教育与正义——教育正义的哲学想象》《教育研究的逻辑》等学术专著。