书目

言语治疗技术

内容简介

本书共分七章,*章主要介绍基础理论,第二章到第七章以常见的几种言语障碍分门别类进行了阐述,并按言语障碍的复杂程序和学习侧重点进行了排列。各章内容分别是构音障碍、失语症、语言发育迟缓、口吃、听障儿童的听力与言语障碍、吞咽障碍。本书的适用对象是高职高专学生,用于各种医学基础和临床课的学习之后,与运动治疗技术、作业治疗技术等是平行课程。本书突出技能训练,以便学生能够掌握一套言语治疗的基本技术,并可以直接运用到实习或毕业后的工作中去。此外,本书也可供康复专科医师、康复专科治疗师、从事康复临床工作的医师、护士等阅读参考。

作者简介

李福胜,男,副教授,长沙民政职业技术学院教研室主任,湖南省康复医学会言语治疗专业委员会副主任委员,有多年从事康复专业教学和临床实践的经验。

目录

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