滇西边境地区教育信息化现状研究

内容简介

本书以信息时代作为背景，从教育的起源、本质及信息时代需要怎样的教育入手，并结合国内外的教育信息化发展概况，以滇西边境地区某市中小学和某高校为例，对我国滇西边境地区教育信息化发展现状进行了审视，进而对滇西边境地区教育信息化的发展提出了思考与展望。

陶文玲，1979年生，云南人，滇西科技师范学院教师。长年生活、工作于滇西边境地区，关注当地的教育及其信息化发展。曾参与2018年度滇西科技师范学院本科教育教学改革研究校级项目的研究工作，发表过多篇研究论文

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