内容简介
《多元视角下的课程整合》精选了第17届上海国际课程论坛的20多篇国内外一流专家学者的会议论文,围绕“多元视角下的课程整合”这一核心主题,从“课程整合理论与反思”、“国际与本土课程整合实践经验”、“课程整合规划、实施与评价”三个方面进行了多角度的分析与论述。本书精选了第17届上海国际课程论坛的20多篇国内外一流专家学者的会议论文,围绕“多元视角下的课程整合”这一核心主题,从“课程整合理论与反思”、“国际与本土课程整合实践经验”、“课程整合规划、实施与评价”三个方面进行了多角度的分析与论述。