书目

护理研究(第4版) 胡雁

内容简介

    《卫生部“十二五”规划教材:护理研究(供本科护理学类专业用)(第4版)》作为本科生教材,旨在引导护理本科生进入研究领域。2011年护理学在我国学科目录中提升为一级学科,这是护理学科发展前所未有的契机,我国的护理学科应充分利用这个机遇提高学科水平,发展学科内涵,提升护理人才的研究能力。因此高层次护理人员研究能力的培养显得尤为重要,也成为高等护理教育的主要内容之一。本科阶段强调学生能够理解科学研究的基本原则和步骤,能够检索研究资源、读懂研究论文、评价研究论文的质量,尤其强调护理本科生应能够熟练应用现有的研究成果,开展临床护理实践。    本教材包括十五章,从护理研究的每个环节进行编写,涉及科研问题的确立、研究目的的提炼、文献回顾、科研设计、总体和样本、研究工具、资料收集的方法、资料分析方法、研究论文的撰写、科研管理、循证护理实践等内容,强调护理研究中的科研伦理问题,对质性研究的内容也从实用性的角度进行了改编,对循证护理实践的具体过程进行了分析。

作者简介

护理

目录

丛书

本科护理全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材

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