内容简介
散文以自然的语言形态,照亮人们的生命经验与复杂情感,是中学阶段美学教育、情感教育的重要载体。本书由语文特级教师诸灵康编著,为丛书《初中作文课》分册之一。该丛书以写作理论为指导,对引导学生关注社会、发展思维、提升写作能力、发展核心素养作了新的思考与探索。本书是一本面向初中学生的散文写作指导教辅,以提升初中学生语言文字的艺术化表达为宗旨,提出散文的写作训练途径及应用方案。书内设置若干单元课,每课制定明确的教学目标,由生动有趣的小故事导入,激发学生写作热情,促使其领悟作文之道;用直观的思维导图,启发并引导学生积极思维;围绕写作方法要点,结合优秀习作,分析写作要旨,点明提升关键;安排思考与实践演练,有序而且切实提升写作能力。