内容简介
本教材是根据普通高等学校法学本科学生的教育特点编写的,主要特点有:1.深入浅出。撰稿人都是讲授知识产权法学课程的资深教授,不仅具有厚实的理论积淀,而且积累了丰富的教学经验。在编写过程中,各撰稿人将知识产权学科的基本内容、基本知识和基本理论尽可能地作全面系统的讲述,力争做到课程体系严谨,基本框架科学,基本内容由浅入深,由表及里。与此同时,撰稿人考虑到本教材适用对象所具有的特殊性,确保撰写之话语体系既符合法律规范又通俗易懂,形象生动。2.理论与实践相结合。撰稿人在编写过程中,充分注意到知识产权法学这门课程,不仅具有较强的理论性,而且具有较强的实践性和应用性。因此,只有将知识产权法学基础理论与知识产权具体实践相结合,以实例或者案例导入理论、诠释理论并运用理论,才能让知识产权法学由静态变为动态,由书本转向社会,让学生们读之有物,用之有据。3.立足本国实际,同时兼顾国际规则。知识产权法学不仅是关于本国法律制度的学科,而且与知识产权国际保护、国际条约和国际规则密切相关。撰稿人在编写过程中,充分注意到了知识产权法学所具有的这一特点,将知识产权法学从国内法学延伸至国际法学,既精细讲解我国知识产权法律制度、法律体系、法律特色和法律适用效果,同时又解读知识产权国际发展历史、国际公约、国际保护体系以及世界上各主要代表性国家的基本情况,让学生真正理解知识产权是国际贸易交流的“标配”,是国家经济发展的刚需。4.现实与历史的有机结合。知识产权法是一个受科技发展影响烈、与时代进步关联密、与国家发展战略相伴紧的法律体系。然而,现实是历史的延伸,历史是现实的母本。撰稿人在研析现实的知识产权法学基本知识的同时,亦恰如其分地演示其发展历程,让学生们透彻理解知识产权法律体系中的每一项具体制度的真实含义,更好地学习知识产权法学这门课程。