心理健康指导教程第二主编

随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越激烈，人际关系也变得越来越复杂这就迫使人们不断地进行知识更新。作为现代社会的组成部分，在大学校园生活和学习的大学生，对社会心理“晴雨表\"+分敏感。而且，大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们自己许多特殊的问题。\"表面风光，内心彷徨；容颤未老，心已沧桑。”这条流行于网络上的“段子”被越来越多的大学生挂在嘴上。中国疾病预防控制中心调查显示，全国约有20%的大学生存在不同程度的心理问题。
本书内容包含了大学生心理健康概述、大学生的自我意识、大学生适应心理、大学生的学习与创新、大学生健全人格的塑造、大学生的情绪管理、大学生的人际交往、大学生恋爱心理、大学生择业心理与职业生涯规划、大学生生命教育及心理危机干预、大学生异常心理与矫正等。此书基本归纳了大学生心理问题的方方面面。
基于以上种种，本着贴近大学生实际，贴近教学，方便教学，服务教学，重视实践应用，重视案例教学的原则，我们严格按照教育部下发的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》，特组织编写了本教材。