书目

传播研究方法

内容简介

    《传播研究方法》引用了很多的具有国际水平的具体研究实例,来描述抽象的研究方法。它们能保证您在实战情境中对研究方法的了解和掌握;对每一检验方法的讨论,都是从读者的视角出发,解释深入浅出,不厌其烦。掌握了方法,就有了打开知识宝库的钥匙。然而,由于传播研究方法的严谨、专业,让不少学子望而却步。《传播研究方法》奉行“为理解而传授”的编写原则,为传播研究者打开了方便之门。    《传播研究方法》的作者都是在传播学研究方法研究、教学和应用方面有着丰富经验的专家学者。这保证了《传播研究方法》中您阅读到的都是经专家理解、应用和解读的权威内容。    对于各种研究方法优势和不足,包括实验、问卷和调查等量化研究方法以及观察、访谈和对话分析质化研究方法等,《传播研究方法》给予了它们同等篇幅加以介绍。这可以使读者在定量和定性研究都同步掌握,无所偏废。    《传播研究方法》以没有学习和应用过传播学研究方法的学生为读者对象,按照侦探故事般的线条来讲述研究者或者研究文献的消费者是如何“提出问题”和“寻求答案”,所以化简为易、行文浅显,不乏幽默。    《传播研究方法》配备了数字资源,具体获取方法请参照《传播研究方法》附页。同时,《传播研究方法》作者将会编制研究实例光盘,以帮助读者完成从理解到应用的转变。

作者简介

    琼恩·基顿,美国著名传播学者、传播学博士,2007年起为美国北卡罗来纳州立大学终身教授,组织传播和小团体传播研究专家。1987年从教,1985—2007年间发表众多论文,共获得美国近50余项学术奖项。独著和合著共14本。    邓建国,传播学博士,现为复旦大学新闻学院传播学系教师。曾任上海文汇新民报业集团旗下英文《上海日报》编辑。研究方向主要为媒介融合和新媒体时代下的国际传播等。发表中英文论文近30篇。    张国良,现任上海交通大学特聘教授、博士生导师、媒体与设计学院院长、全球传播研究院院长,同时为武汉大学等十多所院校的兼职教授。出版著作30余部,发表论文100多篇(包括在美、日、韩等国出版著作6部,发表论文10多篇)。

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