书目

大夏书系·赢得未来的学校教学组织变革

内容简介

在当前社会变革、课程改革的背景下，国内外中小学都在某种程度上进行教学组织变革。《赢得未来的学校教学组织变革》在分析现有教学组织（如教学管理组织、教学研究组织、课程组织、年级组、班级、学生自治组织）发展现状与变革案例的基础上，基于大量案例分析并揭示了教学组织变革的几大趋势：强调多元共治理念，教学治理主体多元化；强调整合，学校教育、教学组织功能强调一体化；教学组织结构扁平化；教学组织机构从边界清晰的封闭性走向跨界合作的开放性。

作者简介

陈丽，教授，北京教育学院学校管理学重点学科带头人，中国教育学会中国教育管理分会秘书长，*都师范大学硕士生导师，教育部“国培计划”*批入库专家。
主要研究学校发展与校长培训，主持多个校长高端培训项目，是北京市名校长工程学院导师，北京市中小学优秀班主任工作室学术导师，具有丰富的教育干部培训设计、实施及管理经验，获北京市“十一五”优秀继续教育先进个人称号。
已出版《学校发展策划：理论、方法与实践》《学校品牌策划》《基于品牌塑造的学校改进》《学校组织变革：校长的视角》《校长领导力八讲》等著作十余部，在《教育科学研究》等核心期刊发表学术论文80余篇。

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大夏书系·学校领导力

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