书目

教育人学:当代教育学的人学路向:新世纪版

内容简介

本书分上下两篇,人学篇介绍了西方人学的流变和中国人学的萌生;教育人学篇介绍了教育与人的目的、人的生成、人对人的活动的关系。

丛书

当代教育新理论丛书

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