内容简介
如何分析学情、如何撰写教案、如何运用教学方法、如何管理课堂、如何激发学习兴趣、如何进行学生评价、如何进行教学反思,这些司空见惯的教学行为,怎样定位?有何特征?如何实施?注意哪些事项?教师面对哪些新挑战?《教学行为指导丛书》分门别类就这些问题进行了分析,给出了答案。书中的指导性意见,反映了理论的基本要求,实现了观念向实践的转变,也浓缩和提炼了许多一线老师的智慧,相信会给阅读者一定的启示。朱丽著的《如何运用教学方法》是丛书之一,本书把关注点集中在关于初入职的教学策略上,详尽地介绍了常用的教学方法,是一本实用的教学指南。