书目

青少年网络游戏情感互动研究

内容简介

网络游戏是“万恶渊薮”，还是“打破现实”、“通往未来”的线索？迁徙至虚拟空间的青少年玩家如何开辟他们的“第二人生”？有着怎样的切身体验？本书从社会情感理论出发，以青少年网络游戏中的情感互动作为研究对象，主要运用质性研究中的深度访谈、文本分析方法，从自我认同、文化资本、网际权力三个基本层面，对青少年网络游戏中的虚拟社会实践进行实证研究。研究发现，青少年网络游戏中自我认同实现的动力机制、文化资本以及网际权力获得、积累、转换、运作具有明显的情感化实质。自我认同、文化资本以及网际权力的情感互动之间又形成了彼此互为证据和支撑的关系。

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