书目

教育心理学

内容简介

全书分三编，共43课，分别为：第一编学习心理（21课），第二编儿童心理（7课），第三编个别差异（15课）。每课附有研究及讨论问题，有些还附有各种实验材料方便教师合理利用。每编均有一课总温习，便于学生复习巩固所学内容。末一课为全部总温习，用测验式，共100题，其中40题用认识法编制，60题用天字法编制，供教师参考。

丛书

湖南师范大学哲学社会科学名家经典丛书

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