书目

全面质量管理与高校人才培养

内容简介

《全面质量管理与高校人才培养》作者班秀萍、叶云龙采取了文献阅读法、比较研究法、模式研究法、策略研究法等多种研究方法,对全面质量管理与高校人才培养的诸多问题进行了分析。从质量、全面质量管理以及人才培养的丰富内涵人手,立足于我国高校教育发展与人才培养以及经济发展的现状,加上全面建成小康社会、整合教育资源的迫切需求,通过分析高校人才培养存在的诸多问题,试图寻求问题的解决方案,探讨了高校人才培养过程中全面质量管理的必要性及可行性,并对管理的过程以及方法进行了阐述,对研究价值进行了论证。该著作抓住高校人才培养工作的重点,展开全面质量管理的实践研究,提出了构建素质教育全面评价体系的思路和方法,从而使本研究具有较为明显的特色和优势,为建立现代意义上的大学提供人才培养的理论支持。

作者简介

班秀萍,1962年出生,河北宣化人,本科学历,硕士学位,河北北方学院教育技术与信息中心党总支书记,文学院教授。研究方向中国古代文学、大学文化建设与管理。从事《大学语文》《公共关系学》等多门课程的教学工作。近年来主持完成省部级、厅局级和校级科研课题10余项,发表学术论文20余篇,主编教材5部,出版专著1部。曾获河北省社科成果三等奖、河北省高等教育教学成果三等奖。叶云龙,1981年出生,河北张家口市人,本科学历,硕士学位,河北北方学院教育技术与信息中心副主任,信息科学与工程学院讲师。研究方向计算机智能控制、在线课程质量管理。担任《信息技术基础》《C语言程序设计》《ASP编程》等多门课程的教学工作。近年来主持完成省部级、厅局级和校级科研课题6项,发表论文7篇。曾获河北省市山区创业三等奖、获2016年河北省高等教育教学成果三等奖。

目录

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