书目

有效教学行动研究

内容简介

《有效教学行动研究》主要由有效教学的操作体系、有效教学的基本模式、有效课堂的观察评议、有效教师的自主成长、有效教学的跟进培训、有效教学的精品课例六部分组成。《有效教学行动研究》以有效教学为统领，以行动研究为特色，把校本教研、专业成长、课改培训有机地结合起来，通过具体的课例、案例与事例，进行生动的叙述与深入的剖析，把教师在课改中的困惑一一道来，逐个化解；把我在十年课改实践中的心得汇聚成册，这才有了这本《有效教学行动研究》的问世。

作者简介

王新年，河南新乡市人，1958年出生，1982年毕业于河南大学历史系，现任新乡市教研室副主任兼历史教研员。在《中国教育报》等报刊发表论文二十余篇，被大象出版社、中国出版集团教材中心聘为历史教材培训专家，曾主编《听老师讲自己的故事》、《有效教学课例与反思》，参与主编《中学历史教学的理论与实践》、《创新理念下的目标教学》、《创新素质培养的课堂教学实践》、《风华激荡》等。

目录

—  END  —