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青少年学习趣味培养:化学这样读更有趣
作者
谢志强
著
出版社
中国社会科学出版社
出版时间
2013年6月 第1版
ISBN
9787516123393
定价
19.80
内容简介
兴趣是推动学习者进行学习的内部动力,是影响学习者学习自觉性和积极性的直接原因。如果学习者对学习产生了兴趣,就会引起学习动机,推动学习,并在学习过程中产生一种积极的情绪状态,鼓舞学习者认真而愉快地学习,从而产和还习的动力……“我想学”。
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青少年学习趣味培养
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