内容简介
高等数学、线性代数、中医药统计学,是中医药院校的三大数学课程。高等数学重在研究确定性现象的连续变化规律,研究的工具是极限,研究的内容是微积分、数学模型。中医药统计学重在研究随机性现象的统计规律,研究的工具是概率,研究的方法是由样本描述和推断总体的特征。线性代数则是研究确定性现象的系统变化规律,研究的工具是矩阵,研究的内容是矩阵理论,直接应用是线性方程组、投入产出分析、线性规划和非线性规划。随着科学技术的进步,特别是计算机技术的迅速发展,线性代数已经渗透到从自然科学技术到工农业生产建设,从经济活动到管理活动的各个领域。传统的线性代数教学模式,是教师在黑板上演算,学生在纸上演算。本书是突破这种教学模式的一种尝试,它具有理论与实际、动脑与动手、教学与实验、教学与自学相结合的四大优点。理论与实际相结合,是指它既较完整地介绍线性代数的基本理论,又广泛地介绍医药、管理等多方面的实际问题,引导学生把学的知识用于实践。动脑与动手相结合,是指它既注重建立数学模型的思想,又注重对系统分析方法的总结,引导学生用脑指挥手。教学与实验相结合,是指它引导学生用数学软件简化繁杂的线性代数运算,降低学习线性代数的难度。教学与自学相结合,是指它按教学进度编排,既方便教师用多媒体讲授,又方便学生课前及课后自学。