书目

激进建构主义/教育经典译丛

内容简介

《激进建构主义/教育经典译丛》阐述了作者逐步走向建构主义的人生经历,阐明了激进建构主义思想赖以为基础的基本理念,解释了建构主义思想在探讨哲学、心理学和教育学方面的一些关键问题,得到了中、英、德、意、法等许多国家的关注。《激进建构主义/教育经典译丛》反对“灌输给学生的确定知识”,认为灌输式的教学是不可能卓有成效的。在作者看来,教学的艺术是向学生提出引起他们兴趣的问题,并使他们在解决这种问题中获得启示,促进他们的发展。主张教师对学生的错误应有的态度不是立即指正,而应当引导他们自已发现他们解决问题的思路行不通,让他们自己发现解决问题的途径;不要急于要求学生同自己的见解相一致,也不要满足于学生对自己的见解作出一致的反应。“教与训是两种实践,它们在方法上是不同的,而得到的结果也是迥异的。”

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