义务教育四年制蒙古族初级中学汉语同步训练

内容简介

本书在编写体例上也有所改观，分课后练习、综合测试两大部分。课后练习包括基础知识、阅读理解两个板块。基础知识主要针对本课字、词、句的重点、难点进行训练。“阅读理解一”是针对本课重点段落或篇章进行训练。

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