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全国高等院校艺术设计规划教材:设计透视

内容简介

《设计透视》在编写中既引用了传统的透视基本理论,又结合现代设计专业的特点,以大量形象、直观的插图来诠释各种透视场景中空间、物体的透视原理和作图方法。在内容上采用了由浅入深、循序渐进的编排方式,按照“实用、简明和可操作”的原则,使《设计透视》的内容尽量满足各类设计专业在实际应用中的需要。《设计透视》可作为本科和各类院校艺术设计专业教材。

作者简介

第一章设计透视的基本概念第一节透视学与设计透视一、透视学透视现象是人们在真实世界中感知景物变化的一种视觉现象。如我们在观察景物时,就会发现近处物体的轮廓清晰,明暗关系明确,而远处的物体,其轮廓和明暗关系会随着距离变远而显得越来越模糊。同样大小或相同的物体也会随着距离的变化而发生形状大小的变化。了解和掌握透视现象中的变化原理和规律,有助于绘画艺术家在画面中较真实地再现现实世界中的景物变化现象。透视学是研究用平面图形表现景物立体感、空间距离感的原理和方法的学科,是人们长期在绘画艺术实践中经验积累和理性探索的结果。“透视”的英文“Perspective”一词来自于拉丁文“Perspicere”,意思是透过透明的介质观看物象,并将所见物象描绘下来得到近大远小的图像。这个图像具有透视特点,简称透视图。意大利文艺复兴时期的著名画家达·芬奇曾对如何研究和取得物体的透视图形的过程有过详细描述:“取一块对开纸大小的玻璃板,将它稳固地竖立在眼前,即在你眼睛和你所要描绘的物体之间,然后站在使你的眼睛离玻璃三分之二臂长的地方,用器具夹住头部使其动弹不得,闭上或遮住一只眼,用画笔或红粉笔在玻璃板上描绘下你透过玻璃板所见之物,再将它转描到画纸上……”。图1—1和图1—2图示了德国画家丢勒用版画形式描绘了利用达·芬奇所讲述的方法来取得物像透视图的装置和方法。

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