聪明教学7原理：基于学习科学的教学策略

苏珊．A．安布罗斯(SusanA．Ambrose)是卡耐基一梅隆大学副教务长，埃伯利卓越教学中心(EberlyCenterforTeachingExcellence)主任，历史系教学教授。1986年，她从卡耐基一梅隆大学获取美国史博士学位，此后一直供职于埃伯利中心。她的主要工作是：确认和满足教师和研究生的不断变化的教育需求，维持埃伯利中心的全面运转，监管跨文化交流中心(theInterculturalCommunicationCenter)和学术发展办公室（theOfficeofAcademicDevelopment）。苏珊?安布罗斯曾在美国工程教育学会(AmericanSocietyforEngineeringEducation)和美国国家科学基金会(NationalScienceFoundation)做访问学者，并因研究两所大学校长的领导风格，获得美国教育委员会(AmericanCouncilonEducation)的奖学金。她的研究涵盖了大学教师的满意度、工程教育、教学与学习、科学与工程学领域的女性等多个领域。