小学奥数自学题典：阅读思究本（四年级上册 BS版）

阅读阅读知识点和例题，领会知识，触类旁通。在阅读例题的解答过程中，学到规范的解题格式和数学语言。具体做法是“三读”：间读，复读，算读。思究思究就是思考与探究。其目的在于深化对新知识的理解，并能将新知识纳入已有知识的系统，形成新的认知结构。口述以口述的方式进行反思。口述的内容包括知识点、例题的解答过程与解题思想方法。反思的内容包括五个方面：怎样做出来的；为什么这样做；为什么想到这种方法；有无其他方法，哪种方法好；能否变通一下而变成另一习题。笔考通过阅读→思究→口述后，知识究竟有没有领会，有没有掌握，掌握到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感受是不准确的，只有在笔考时通过对知识的应用才能得到及时的检验。归纳每学完一节后，要及时对所学的知识进行归纳概括，抓住应掌握的重点和关键，对比理解易混淆的概念和题型，巩固所学的知识。总结要想把每章每节的知识形成知识体系，就必须在每学完一章后有总结。通过总结，把分散在本章中的知识点连成线、铺成面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化。这样运用起来才能得心应手，思维活跃。