书目

素质创新教育与医学教学论

内容简介

本书从21世纪科技和医学发展的战略高度，结合作者丰富的实践经验，系统论述了现代医学和素质创新教育的新理论、新观念、新策略、新方法。全书共16章，包括教学指导思想和基本理论，师资素质培养，教学模式与方式，教学基本技能训练，备课与教案书写，课堂教学技艺，实验课与临床实习教学方法，第二课堂教学辅导，现代媒体教学技术，创新教育，隐性课程建设，教书育人，教学质量管理与教学评价等。内容丰富新颖，阐述深入浅出，既有很强的理论指导性，又有实际运用的可操作性，适于广大医学教育工作者阅读参考。

作者简介

赵秀路，教授，大校，石家庄市人，毕业于第七军医大学。曾任白求恩军医学院训练部部长，副校长等职。中国高等教育学会学习科学副主任委员，全军学习科学常务副会长。多年从事医学教育及管理，获全国优秀教学成果奖一项，全军一等奖两项、三等奖两项。出版《医学学习方法论》

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