分析化学（药学类各专业用）

本书根据教育部“关于制定《2004—2007年职业教育教材开发编写计划》的通知”（教职成司[2004]13号）精神编写而成。全书共分十七章，主要内容包括：重量分析法、酸碱滴定法、非水溶液酸碱滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、电势分析法、紫外-可见分光光度法、液相色谱法、气相色谱法、高效液相色谱法、原子吸收分光光度法等分析方法及相关实验内容。本书的编写特点：1.在教材编写上实现以学生为主体，理论知识内容由浅入深、以医药岗位够用为度，做到少而精，浅而实，避免繁琐的理论推导和理论分析。教材应充分考虑学生的年龄特点，文字叙述力求简明、具体，避免繁长的论述，做到浅显易懂。2.实验内容的选择充分考虑职业教育和医学专业的行业特点，为药学、中药学、检验等专业的相关专业课打基础，着重学生观察能力、动手能力、分析和综合判断能力的培养。3.习题的设计应与专业课程和执业考试相结合，增加题型，尽量减少让学生死记硬背和简单重复的习题。让学生初步形成解决相关专业知识问题的能力，为学习专业知识和职业技能打下基础，逐步培养学生的分析、判断和辩证思维的能力，加强学生的职业道德观念。