书目

明，以致知

内容简介

《明，以致知》主要收录了复旦大学附属第二中学校长杨士军在教学活动中的演讲和发言文章，分为开学典礼、毕业寄语、艺体活动、教师发展、教育创新、师德师风、环境教育、专题答问等八篇，向广大读者分享复旦大学附属第二中学在课程体系、创新实验室、立体化阅读、环境教育、慕课平台、戏剧与影视中心、新媒体中心、研学行走、家长义工、集团化办学等办学理念。

作者简介

杨士军，复旦大学理学博士，上海市特级教师，上海市教育学会地理教学专业委员会副主任，上海市地理学科德育研究实训基地主持人。已发表各类论文百余篇，其中4篇为SCI。著、主编（参编）《慢·话教育》《诗意地理》《高中生科学研究入门》等书籍50本，发表散文、随笔百余篇，主持（或主要参与）各类课题（项目）并获奖20项，指导学生创新类课题研究并获奖（发表）40项。领衔的项目获得2017年上海市基础教育教学成果奖特等奖。

目录

—  END  —