病理学（第4版）/全国卫生高等职业教育规划教材

《病理学（第4版）/全国卫生高等职业教育规划教材》遵循的原则是：①所有疾病均采用世界卫生组织最新的分类。②吸收了国内多所卫生高等职业教育院校参与编写工作，培养和锻炼了这些院校教师撰写教材的能力。参与的院校有10所，分别是北京大学医学部、首都医科大学、哈尔滨医科大学大庆校区、承德医学院、内蒙古医科大学、菏泽医学专科学校、江西医学高等专科学校、桂林医学院、山西医科大学汾阳学院。③编写上仍然体现“三基”——基本理论、基本知识和基本技能。编写的过程中，在着重实用性的基础上力求内容的先进性，将新型传染病如严重急性呼吸综合征、人高致病性禽流行性感冒及肠道病毒71型感染的研究成果及病理所见融入了本教材，使教材在基本知识的基础上跟踪疾病的发生、发展。《病理学（第4版）/全国卫生高等职业教育规划教材》增加了“学习目标”，引导学生关注本章重点；加入了“知识链接”，以使学生扩展知识，加强理解；各章结合内容特点增加了“案例”，力求使学生能够及时结合实际病例将所学的知识充分理解和吸收；为了增强理解，本书提供了大体及组织学图片200多幅，以辅助学生的学习。