课课通·课程标准思维方法与能力训练：语文（4年级上册）（人教版）

《课课通课程标准思维方法与能力训练：语文（4年级上）（人教版）》在编写过程中。我们极为注重引导学生主动参与、探究发现、自得自悟，努力实现课堂内外学习与训练的完美结合。书中的“学习目标”板块，依据新课标的理念，紧扣课文重点、难点，包含能力、知识、情感三部分内容，设置学习要求。“识字学词”板块，生字的字形、读音、部首、笔顺、总笔画数、间架结构、书写指导、组词等一应俱全。既有利于生字的认知，也可作工具书使用。“辨析积累”板块，既有同音字、多音字、近义词、反义词的辨析，又有好词好句的积累运用，让你在掌握本课知识的同时，拓展自己的知识面。“赏文品句”板块中有难句解析，有佳句欣赏，以阐述课文精华，介绍重点段的构段方式。指导怎样朗读课文。