农村学校科学教育问题研究

《农村学校科学教育问题研究》针对农村小学科学教育中存在的问题进行了系统的梳理、分析并提出相应建议。第一部分探讨了农村学校科学教育的价值、农村学校科学教育教学资本、农村学校科学教育社会参与、农村学校科学教育课程实施质量监控、农村学校科学教育实施效果的基本概况；第二部分探讨了农村学校科学教育教学资本、农村学校科学教育实施效果的影响因素及程度；第三部分在理论和实践的基础上分析了农村学校科学教育影响因素间相互作用机制；第四部分就农村学校如何才能有效开展科学教育提出政策建议和实施策略。《农村学校科学教育问题研究》可供从事高等教育及基础教育的管理者、教师和研究人员参考阅读，也可作为高等院校教育学相关专业研究生的参考书。