高等院校公共管理教材新系：公共政策分析

《高等院校公共管理教材新系：公共政策分析》是在国内外相关学者研究成果的基础上，通过多年各个层次的教学实践，以及公共政策分析近年来长足的发展所作的借鉴，概括和总结。全书的内容体系框架主要有三大部分：第一部分，首先是对公共政策本身的理解，公共政策分析的基本内容，再就是对政策系统的分析理解。第二部分，主要强调政策过程的分析。一个完整的政策过程，应该是从政策问题开始到政策问题的解决为止，即从政策问题的提出与确认，政策制定、政策执行、政策评估、政策监控与政策调整到政策终结这样一个完整的政策周期。第三部分，就是政策分析方法的介绍。这主要是政策分析的基础以及政策分析过程中主要方法的介绍。在编写过程中，《高等院校公共管理教材新系：公共政策分析》既强调基础理论的学习理解，也侧重政策分析实践中对政策分析与研究方法的训练与把握。公共政策分析作为一门学科，同时也是一门课程，学习它的直接目的应该是增强对政策进行分析与研究的能力，从而提高政策制定与政策执行的质量，进而提高政策效率。《高等院校公共管理教材新系：公共政策分析》不仅适合公共管理专业或相关专业的本科生、硕士生和MPA等各类学员作为教材使用，也可以作为各级政府管理人员参加教育培训的阅读书籍。