辅导——尊重个性的关爱与指导

内容简介

本书立足于新课程背景下，教师角色转变与学生学习方式的转变，将辅导的核心理念归纳为：尊重个性的关爱与指导。书中从如何发现学生的辅导需求、如何取得辅导的预期效益以及如何协调形成辅导的合力这三个方面详细阐述了辅导这一环节的改进方法，以提高课堂教学的有效性。

吴伟国中学高级教师，任职于上海市闸北区教师进修学院教研室。多次指导教师获上海市中青年教师教学评比一等奖。主要著作有《课堂教学漫话》《美术课教学设计》《儿童画创作指导》等。主编的综合实践活动类教材有《社会主义核心价值观教育读本》《理财百宝箱》《老师伴我学茶艺》等。