书目

打造儿童阅读环境

内容简介

儿童阅读是需要环境的,而环境需要老师和家长去共同创建和引导。如果有一位值得信赖的大人为孩子提供各种协助,分享他的阅读经验,那么孩子将可以轻易地排除横亘在他眼前的各个阅读障碍。本书从“阅读过程”着手来探讨怎样为孩子打造一个良好的阅读环境,作者通过解决如何掌握孩子的阅读情况,如何做个有协助能力的大人等等现实问题,告诉读者怎样才让孩子们自动自发地拿起书本来阅读。与以往版本不同的是,本书新增加的附录部分——《中国儿童阅读行动指南》,结合了艾登?钱伯斯的理论和中国儿童阅读的现状,为关注中国儿童阅读的读者提供了紧贴现实的专业思考和意见。

作者简介

艾登·钱伯斯(AidanChambers),英国广受欢迎的儿童文学家。1934年出生于英格兰,15岁开始写作。1978年,他的第一部青少年文学作品《破晓时分》(Breaktime)问世,从此一发而不可收,先后又有四部此类小说问世:《在我坟上起舞》(DanceonMyGrave)、《我现在已明白》(NowIKnow)、《收费桥》(TheTollBridge)和《来自无人地带的明信片》(PostcardsfromNoMan’sLand)。1999年凭借《来自无人地带的明信片》一书,击败风靡全球的《哈利?波特》第三部,荣获卡内基奖。除小说创作之外,钱伯斯还大力推动儿童阅读活动,著有《打造儿童阅读环境》、《说来听听:儿童、阅读与讨论》等,广大教育工作者从中获益匪浅。钱伯斯于2002年获得国际儿童读物联盟颁发的最高奖安徒生奖。此外还曾获得荷兰银铅笔奖、法吉恩儿童阅读贡献奖等多项国际大奖。2003~2006年任英国学校图书馆协会主席,2010年被英国教师协会授予终身成就奖。

目录

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